زیاد توجه نکنین به این قسمت! ولی خوب معنیه یکی از درسای ادبیات ۳ ها! اگه ندارین می تونین توجه کنین اونوقت ماام صواب می بریم ... دیگه دیدیم این مردم سایت اموزشی زدن نمی دونم کلوپ دانشو ... درس خوانی انلاینو ... از این سایتا! گفتیم ماام دست به کار بشیم و حداقل بعد از یک ربع قرن وبلاگ نویسی یه خدمتی هم به جامعه بکنیم! جاداره اینجا از یه دوستی معذرت خواهی بکنم! نیلوفر جان باور کن الان یه دستم رو صورتمه و با یه دستم دارم تایپ می کنم(یعنی روم سیا)! اصلا تو باعث و بانیه این کار خیری! راستی شعر  زاغ وکبک از جامی هستش:

عبدالرحمان جامی،شاعر و نویسنده ی بزرگ قرن نهم است.او مشهورترین اثر خود،بهارستان را به تقلید از گلستان سعدی نوشته است.جز دیوان شعر واثار منثور ،هفت اورنگ او شهرت فراوان دارد.هفت اورنگ دربردارنده ی هفت مثنوی است که همه از درون مایه های عرفانی واخلاقی برخوردارند.جامی در شعر زیر که از مثنوی تحفه الاحرار برگزیده شده است،تقلید کورکورانه و خودباختگی را در قالبی نمادین به تصویر می کشد.

معنی درس زاغ وکبک

بیت اول :زاغی از انجا که اسایش را برای خود انتخاب کرد از باغ به صحرایی نقل مکان کرد.

بیت دوم:در دامنه ی کوه میدانی دید که دامن پر از گل و سبزه ی کوه نشان از گنج نهفته در دل کوه داشت.

بیت سوم:کبکی کمیاب با زیبایی تمام،زیباروی ان باغ سرسبز بود.

بیت چهارم:به سرعت حرکت می کرد،میدوید و قدم بر می داشت،راه رفتن و پرشی با ناز و پسندیده داشت.

بیت پنجم:هم حرکات کبک باهم تناسب داشت وهم گامهایش، همگی هم وزن بود.

بیت ششم:وقتی زاغ ان  راه رفتن و رفتار و ان حرکت مناسب را دید،

بیت هفتم:با دلی از درد در حالی که فریفته و گرفتار حرکات زیبای کبک شده بود،شروع به تعلیم گرفتن از حرکات کبک کرد.

بیت هشتم:از رفتار گذشته ی خویش دست برداشت و شروع به تقلید کردن از کبک کرد.

بیت نهم:پشت سر هر قدم کبک،قدمی بر می داشت و حرکات او را تقلید می کرد.

بیت دهم:در هر صورت دو سه روزی با این روش و در ان چمنزار به ددنبال کبک بود ئ از او تقلید می کرد .

بیت یازدهم:سرانجام از بی تجربگی خود زیان دید در حالی که هنوز راه رفتن کبک را یاد نگرفته بود.

بیت دوازدهم:راه رفتن و رفتار خود را فراموش کردو از تقلیید کردن زیانکار شد

درس شانزدهم:نوروز

یکی از جلوه های فرهنگ دیرپای ایرانیان،برپاداشتن مراسم نوروز است.نوروز با هویت ملی واسلامی ما پیوندی عمیق دارد.دکتر علی شریعتی در متن زیر به بررسی رمز و رازهای این سنت دیرینه پرداخته است .او نوروز را روز شادمانی زمین واسمان وخاطره ی خویشاوندی انسان با طبیعت می داند.

حالا معنی لغات و ارایه های درس نوروز:

عقل تکرار را نمی پسندد اما احساس تکرار را دوست دارد :تشخیص

دست اندر کارند:کنایه از دست داشتن

روز شادمانی زمین ،اسمان وافتاب و از این قبیل جملات:تشخیص

تجدید:از سر گرفتن

لا یتغیر:بدون دگرگونی

ارابه:گاری  ،  ارابه ی بی رحم زمان:حوادث و ناملایماتی که رخ می دهد

صفحات سیاه وسفید: دوران بدبختی وخوشبختی

مغان: موبد زرتشتی،موبد:روحانی زرتشتی

مصون: محفوظ

هورمزد: اهورا مزدا

زدود:پاک کرد

جلا:صیقل

شیرازه بست: استحکام بخشید

اوراد: وردها

مهر:خورشید

خلود:دوام

قداست:پاکی

جلال :شکوه

امیدوارم درسو یادنگرفته از کلاس نرین بیرون!اگه اشکالی هست بپرسین!